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Hami書城-21世紀的21堂課(增訂版)(epub)

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關於本書:

《21世紀的 21 堂課》全新修訂改版

哈拉瑞 Yuval Noah Harari | 洞悉此時此地的當代智人必修課


「在一個資訊滿滿卻多半無用的世界上,清楚易懂的見解,就成了一種力量。」

—— 哈拉瑞(Yuval Noah Harari)

在《人類大歷史》展現了「後見之明」,深刻闡述人類簡史;在《人類大命運》預示了「先見之明」,為我們預示未來簡史。而在《21世紀的 21 堂課》,哈拉瑞聚焦此時此地,關注科技為社會帶來的巨大顛覆。


▍現代智人的 21 項必修課題

當資訊科技與生物科技攜手後,我們應該思索、也應該教導孩子的核心課題:

  • 人工智慧衝擊:當天然愚蠢遇上 AI,人類還剩下什麼能力勝過機器?
  • 無用階級暴增:系統性失業危機是否無可避免?社經精英是否不再需要勞工?
  • 數據即權力:資產誠可貴,資料價更高?擁有數據者是否將得天下?
  • 自由意志的挑戰:你真以為有自由意志?還是改聽大數據和演算法的就對了?
  • 假新聞與神話:宗教神話是否就是流傳千年的假新聞?如何在全球化世界實現正義?
  • 人生的意義:如果世間皆是虛假,自我也是虛構的故事,那麼人生意義何在?

▍精選課綱:洞察世局與心靈深處

  • 第 3 堂課:工作
    我們真正該保護的是人類,而不是工作。這可能像是十九世紀馬車變成汽車的情況再現,當時有許多馬車司機轉業成為計程車司機;只是我們可能不是那些轉業的司機,而是被淘汰的馬!

  • 第 12 堂課:謙遜
    在所有形式的謙遜當中,或許最重要的就是在神的面前謙遜。每次講到神,人們往往都自稱卑微,但轉頭就以神之名,對同胞作威作福。

  • 第 19 堂課:教育
    「穩定」會是我們無福消受的奢侈品。想讓自己在這個世界還有點用,就需要能夠不斷學習、重塑自己,而不是死守著穩定的身分或世界觀。

  • 第 20 堂課:意義
    只要政客的話語參雜「犧牲、永恆、純淨、恢復」就要提高警覺。要把這些空話轉回現實:看見痛苦哭泣的士兵、受虐的婦女與恐懼顫抖的兒童。

這是洞悉世局變幻、洞察社會趨向、洞燭心靈深處的必修課。



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